Психиатр рассказал о расстройствах у 80% учащихся на фоне коронавируса

В исследования Минздрава, выявивших расстройство психики у 84% школьников, нет ничего нового. Но связаны эти заболевания далеко не с пандемией. Такое мнение Общественной службе новостей высказал президент Ассоциации детских психиатров и психологов, ведущий научный сотрудник Научного центра психического здоровья РАМН Анатолий Северный.

Ранее в НМИЦ здоровья детей Минздрава сообщили, что самоиозоляция и  и дистанционное обучения сказались на психическом здоровье 83,8% школьников. По данным исследования, на депрессию пожаловались примерно 40% учеников, больше половины испытывают проблемы со сном. Более 50% учащихся негативно отреагировали на режим самоизоляции.

«Не знаю, из каких данных Минздрав это берет, на сколько мне известно, никаких популяционных исследований на этот счет не было. Но то, что у детей распространены психические расстройства, в основном пограничного уровня, это не новость. Лет 40 назад проводилось популяционное исследование, выявившее, что к школьному возрасту половина детей нуждается в помощи психиатра. А к окончанию школы цифра достигает 80%», − рассказал Анатолий Северный.

Самое распространенное психическое заболевание у школьников − депрессия

blockquote

Специалист не исключает, что пандемия могла усугубить психическое состояние школьников. Но дети по-разному реагировали на самоизоляцию. Для кого-то это стало эмоциональной стрессовой нагрузкой, Кто-то с удовольствием сидел дома, радуясь, что не нужно ходить в школу.

О наличии какой-либо психоэмоциональной проблемы у ребенка могут свидетельствовать изменения физиологических функций: сон, еда и уровень активности.

«Это три основных показателя, которые родители могут фиксировать. Если ребенок более недели слишком возбужденный или слишком вялый; стал много спать или не может заснуть; объедается или перестал есть. Любой из этих симптомов должен настораживать. Если ребенок сам не может объяснить свое состояние, надо идти к специалисту. Теоретически можно обратиться и к школьному психологу. Но, как показывает практика, уровень школьных психологов недостаточно высокий, да и что может сделать один специалист на 800-2000 детей», − пояснил психиатр.

Есть районные и окружные центры психолого-педагогической помощи, там могут провести первичное обследование. Если ситуация принимает выраженную форму, то нужно обращаться к психиатру, посоветовал врач.

Анатолий Северный призвал не бояться психологов и психиатров, которые обязаны соблюдать конфиденциальность. А вот при обращении к школьному психологу, информация порой выходит за границы кабинета. И может навредить ребенку.

Сегодня самым распространенным заболеванием у школьников является депрессия. Депрессия может принимать десятки различных вариантов, и все они клинические, отметил врач. Поэтому не стоит дожидаться, когда «это пройдет само». Депрессия действительно может пройти сама, но неизвестно, сколько она продлится и какой вред нанесет ребенку, если ее не корректировать.

Специалист призвал родителей быть внимательными к состоянию своих детей и не оставлять их без помощи и поддержки.

Ранее психологи заявили, что новые правила для школ в связи с пандемией приведут к отклонениям в развитии детей. А Доктор Комаровский полагает, что заявления Минздрава провоцируют психоз гораздо эффективнее, чем коронавирус.