Володин поручил депутатам проанализировать качество преподавания истории ВОВ

Спикер Госдумы Вячеслав Володин поддержал инициативу депутата Николая Брыкина, высказавшегося за необходимость изучения проблемы преподавания истории Великой Отечественной войны для российской молодежи. Об этом сообщается на сайте нижней палаты парламента.

Володин поручил депутатам выработать позицию по этому вопросу. Соответствующие рекомендации должны будут подготовить профильные комитеты вместе с вице-спикером Госдумы Петром Толстым.

«У нас истории Великой Отечественной войны уделяется очень мало времени в школьной программе, с одной стороны. А с другой — это как раз тот промежуток времени, когда заняты школьники для себя поиском нового пути, потому что это относится к 10–11-му классам», – приводятся в сообщении слова Володина.

В связи с этим спикер Госдумы предложил отвести в школьной программе особое место изучению событий ВОВ, отдельное внимание при этом уделив определению нацизма и ряду других понятий.

«Если действительно необходим такой федеральный закон, будем рассматривать на принятие. Если мы считаем, что с этой работой эффективно справляется профильное министерство, согласимся», — подчеркнул Володин.

Ранее Общественная Служба Новостей сообщала, что гимн России является воплощением патриотизма, поэтому дети должны знать его с детства, заявил директор чебоксарской гимназии №46 Андрей Софронов. Таким образом он отреагировал на новость о том, что во всех школах Чувашии управление образования начало внедрять традицию разучивать и исполнять российский гимн на уроках истории и ОБЖ